1、【译文】此时是深夜，空气凉爽，听着歌声感到非常凄凉，比起热热闹闹的乐器演奏更能让人感受到孤独。
2、词类活用：了解文中词类活用的例子，如“百废具兴”（动词作名词，荒废了的事业）、“先天下之忧而忧”（名词作状语，在之前）等。
3、岳阳楼记原文：云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。
4、漂泊江湖亲朋故旧不寄一字，年老体弱生活在这一叶孤舟。
5、忘疲归来同，夜月杖藜促。既见君子，云胡不善衣。
6、作者简介：范仲淹，字希文，谥号文正，苏州人。他是北宋政治家、文学家，有《范文正公集》。
7、楚天千里清秋，水随天去，秋浦歌声聊自怜。
8、亲朋无一字，老病有孤舟。
9、句子翻译：学会翻译文中的一些重要句子，如“刻唐贤今人诗赋于其上”（形容词作名词，贤明之人）、“而或长烟一空”（形容词作动词，消散）等。
10、【译文】岳阳楼高耸入云，又在秋季，在阳光下异常明亮，长江在楼下蔚蓝般流淌，无边无际，没有估计到江水在这里的美妙。我们希望将岳阳楼建在自己的心田里，永远思考着我们伟大的祖国。
11、吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
12、关山以北战争烽火仍未止息，凭窗遥望胸怀家国泪水横流。
13、此时夜半，闲人听得凄凉，胜管弦多数。
14、岳阳楼记的译文由于时代和人文环境的不同而有很多版本，其中最为著名的译本是1930年冯至所作的英文译本。
15、涛雒君不见，江海共东流。
16、颈联“亲朋无一字，老病有孤舟”，表达了诗人的孤独和苦闷。他漂泊江湖，亲朋好友没有消息，年老体弱只有一艘孤舟陪伴自己。
17、岳阳楼高秋举，长碧落无边。见此良可惜，愿为此心田。
18、通过以上考点的归纳，可以帮助学生全面掌握《岳阳楼记》的相关知识，为考试做好准备。
19、岳阳楼记的考点主要包括以下几个方面：
20、【译文】一起回来的人们很疲惫，但是在月光下，互相搀扶、勉励，一起前行。我们遇到了贤达的人，这样的人具有高深的文化素养，他的衣着虽然简朴，但也不能不让人有所思考。
21、拓展延伸：了解与《岳阳楼记》相关的历史、文化、地理等方面的知识，进行拓展延伸。
22、昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
23、该文以雄奇壮丽、开阔气势、思想深邃、感情细腻著称，是古代散文之一的代表作。
24、岳阳楼记是唐代诗人范仲淹所写的一篇散文，描述了他在岳阳楼上所看到的美景以及对祖国未来的祝福。以下是岳阳楼记的译文及讲解：
25、岳阳楼记译文意境深刻宏伟。
26、浩瀚的湖水把吴楚两地分隔开来，整个天地仿似在湖中日夜浮动。
27、【译文】湖南的秋天，天空无云，湖水像连着天空，清清澄澄地流去。在秋浦听见歌声，感到很孤独。
28、写作技巧：分析文章的构思、写作手法和表现形式，如情景交融、寓意深刻等。
29、很早以前就听说过洞庭湖的盛名，今天终于登上了岳阳楼。
30、《登岳阳楼》
31、【译文】涛声和江水汇成一个东奔西流的宏伟景象，此时却没有几个人知道这是多么美丽的一幅景。大自然的美好不会因人而改变，我们只能感慨它的伟大。
32、岳阳楼记是唐代文学家范仲淹所写的一篇游记，记录了他对岳阳楼的游览过程与感受。
33、文言词语：掌握文中古今异义词，如“守”（古义：做州郡的长官。今义：看护，把守。）、“制”（古义：规模。今义：多指制度。）等。
34、整首诗描绘了洞庭湖的壮丽景色和诗人的孤独苦闷，表达了他对家国的忧虑和报国无门的悲伤。
35、作品主题：理解《岳阳楼记》的主题思想，包括作者对国家、人民的关爱，以及对人生哲理的探讨。
36、颔联“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”，描绘了洞庭湖的浩瀚和壮阔。湖水把吴楚两地分隔开来，仿似整个天地都在湖中浮动。
37、【译文】天上的月亮就像桂树似的孤独，在风中摇曳，听着风吹松树的声音，感到万分神往。
38、岳阳楼记与晏子春秋、淮南子、吕氏春秋并称为“贯通中外，贯通古今”的“四不像”作品，为后人所推崇。
39、首联“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”，表达了诗人对洞庭湖的向往之情。他以前就听说洞庭湖的盛名，今天终于登上了岳阳楼，实现了心愿。
40、全诗的翻译解释：
41、尾联“戎马关山北，凭轩涕泗流”，诗人遥望关山以北的战争烽火，凭窗遥望家国，泪水横流。他为国家动荡不安而感到悲伤和忧虑。
42、审美鉴赏：品味文章中的优美词句、生动描绘和意境营造，提高审美鉴赏能力。
43、文学常识：了解《岳阳楼记》的背景，知道它是应好友滕子京要求而写。
44、桂魄何依依兮，伫听风吹松。
45、戎马关山北，凭轩涕泗流。
46、译文：想象云朵般的衣裳，思念花朵般的容颜，春风轻拂楼阁，露水浓郁芬芳。如果不是在群山之巅相见，也会在瑶台之下，月光之中相逢。