幼儿园教具有哪些?
幼儿园教具，是幼儿教师在教学时用来讲解说明某事物的模型、实物、图表、幻灯等器具。幼儿园学具，是幼儿在幼儿园学习时用来帮助理解某事某物的模型、实物、图表等器具。教具和学具的区别是： 1、使用对象不同。幼儿园教具是幼儿教师上课时使用的。幼儿园学具是幼儿在学习时使用的。 2、器具功能不同。幼儿园教具是教师讲解说明事物的器具，幼儿园学具是辅助幼儿理解事物的器具。 3、结构性能不同。相比较而言，幼儿园教具的结构复杂，而幼儿园学具的结构更加简单一些。
为了吸引幼儿的注意 教师使用的教具尽可能鲜艳 花哨?
我认为吸引幼儿的注意力的方法很多,教师使用的教具不一定鲜艳，花哨。要根据幼儿的特点及幼儿感兴趣的东西去制作教具。 除此之外，教师还要精心备课，用风趣幽默的语言吸引学生的注意力。 在授课中，教师要充分利用教具结合“快乐教学法”，紧紧吸引学生的注意力。圆满完成教学任务。
幼儿园小班教具都分哪几类?
简述幼儿园教学教育常用的教具和学具有哪些种类?
答：第一，实物类。 第二，图片、卡片类。 第三，粘贴、扦插类。 第四，电教类（多媒体类）。 第五，器具类。
多角度分类教具怎么做?
1、将塑好膜的硬纸板制作成不同形状的拓板2、用纱网与硬纸板相装订成网 玩法：（可以根据幼儿的兴趣及能力进行材料的选择） 第一种玩法：幼儿可以选择不同形状的拓板，将拓板置于图画纸之上，将牙刷蘸满色彩，在纱网上进行来回的刷彩。 第二种玩法：用图画纸做衬底。
1)教具:各种动物图片(鹿、猪、兔子、鸭子、鸡、小鸟、乌龟、鱼、松鼠等)，空白标记卡，彩笔。 (2)学具:“分类娃娃”，幼儿穿着的衣物，《操作册》第5册第1页。
教具制作方法?
制作材料和方法： 材料：塑好膜的硬纸板、纱网、小牙刷、水彩、图画纸 制作方法：1、将塑好膜的硬纸板制作成不同形状的拓板2、用纱网与硬纸板相装订成网 玩法：（可以根据幼儿的兴趣及能力进行材料的选择） 第一种玩法：幼儿可以选择不同形状的拓板，将拓板置于图画纸之上，将牙刷蘸满色彩，在纱网上进行来回的刷彩。 第二种玩法：用图画纸做衬底，幼儿可以只选用纱网，用牙刷蘸彩后直接在纱网上来回刷彩，刷完后在衬底上进行装饰。 注：两种玩法在刷色后，均可在衬底上进行各种装饰。
幼儿园的八大类玩教具?
幼儿园科学区玩教具材料大汇总 科学区玩教具制作―赛车跑道 玩教具制作―磁铁游戏钻山洞 玩教具制作―电磁发光玩具 玩教具制作―灯泡亮了 玩教具制作―陀螺 玩教具制作―滚小球比赛 玩教具制作―流沙 玩教具制作—巧扇风 玩教具制作—沙漏 玩教具制作—齿轮大转盘