茅屋为秋风所破歌怎么能快速背?
第一种方法， 弄清全文的翻译，运用联想，按照一定顺序：从高到低和事情的发展顺序来背。 全篇可分为四段，第一段写面对狂风破屋的焦虑；第二段写面对群童抱茅的无奈；第三段写遭受夜雨的痛苦；第四段写期盼广厦，将苦难加以升华。 前三段是写实式的叙事，诉述自家之苦，情绪含蓄压抑；后一段是理想的升华，直抒忧民之情，情绪激越轩昂。前三段的层层铺叙，为后一段的抒情奠定了坚实的基础，如此抑扬曲折的情绪变换，完美地体现了杜诗”沉郁顿挫“的风格。 第二种方法， 全文共4段，共171个字。 第一段句尾压韵，比较好背诵。 后面在背诵时要体会诗人忧国忧民的情感，这样背起来印象才会更加深刻。 第三种方法，朗诵方法应该读出杜甫那种悲凉的处境，还有他的无奈，还有因自己的处境联想到天下众多百姓，那种心系天下，关心人间冷暖，有忧国忧民的感情， 语速要放慢一些，应该就这些。
《茅屋为秋风所破歌》这首诗的停顿是什么?
茅屋为秋风所破歌 唐 杜甫 八月/秋高/风怒号,卷我/屋上/三重茅. 茅飞/渡江/洒江郊,高者/挂罥/长林梢,下者/飘转/沉塘坳. 南村群童/欺我/老无力,忍能/对面/为盗贼. 公然/抱茅/入竹去,唇焦/口燥/呼不得,归来/倚杖/自叹息. 俄顷/风定/云墨色,秋天/漠漠/向昏黑. 布衾/多年/冷似铁,娇儿/恶卧/踏里裂. 床头/屋漏/无干处,雨脚/如麻/未断绝. 自经/丧乱/少睡眠,长夜/沾湿/何由彻! 安得/广厦/千万间,大庇/天下寒士/俱欢颜!风雨不动/安如山. 呜呼!何时/眼前突兀/见此屋,吾庐独破/受冻/死亦足! 翻译：八月里秋深，狂风怒号，狂风卷走了我屋顶上好几层茅草。茅草乱飞，渡过浣花溪，散落在对岸江边。飞得高的茅草缠绕在高高的树梢上，飞得低的飘飘洒洒沉落到池塘和洼地里。南村的一群儿童欺负我年老没力气，竟忍心这样当面做“贼”抢东西，毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林去了。我嘴唇干燥也喝止不住，回来后拄着拐杖，独自叹息。一会儿风停了，天空中乌云像墨一样黑，深秋天空阴沉迷蒙渐渐黑下来了。 布被盖了多年，又冷又硬，像铁板似的。孩子睡觉姿势不好，把被子蹬破了。一下雨屋顶漏水，屋内没有一点儿干燥的地方，房顶的雨水像麻线一样不停地往下漏。自从安史之乱之后，我睡眠的时间很少，长夜漫漫，屋漏床湿，怎能挨到天亮！如何能得到千万间宽敞高大的房子，普遍地庇覆天下间贫寒的读书人，让他们开颜欢笑！安稳得像是山一样。唉！什么时候眼前出现这样高耸的房屋，到那时即使我的茅屋被秋风所吹破，我自己受冻而死也心甘情愿！
《茅屋为秋风所破歌，杜甫》朗读节奏?
答：八月/秋高/风怒号，卷我/屋上/三重茅。茅飞/渡江/洒江郊，高者/挂罥/长林梢，下者/飘转/沉塘坳。南村群童/欺我/老无力，忍能/对面/为盗贼。公然/抱茅/入竹去，唇焦/口燥/呼不得，归来/倚杖/自叹息。俄顷/风定/云墨色，秋天/漠漠/向昏黑。 布衾/多年/冷似铁，娇儿/恶卧/踏里裂。床头/屋漏/无干处，雨脚/如麻/未断绝。自经/丧乱/少睡眠，长夜/沾湿/何由彻！安得/广厦/千万间，大庇/天下寒士/俱欢颜！风雨不动/安如山。呜呼！何时/眼前突兀/见此屋，吾庐独破/受冻/死亦足！