反问句二年级仿写
1、正确方法是将反问句转化为肯定或否定句，然后给出。
2、反问:春回大地，走在西湖百花齐放的白堤、苏堤上眺望着湖面，只见湖面上波光粼粼，轻舟荡漾，三潭映月如宝石般嵌在湖面，你怎么不被她吸引呢?
3、反问句：学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，这不是十分清楚的道理吗？
4、我们难道被困难吓倒吗?
5、关于这个问题，反问句的正确方法是将一个陈述句改为一个疑问句，并且使用强调语气来表达说话人的观点或态度。例如，原句为“Youdon'twanttogototheparty,doyou?”，可以改为“Doyouwanttogototheparty,ordoyounot?”，强调了“你是否想去派对”的不确定性。在改写反问句时，需要注意语气和语调的变化，以及使用适当的词语来表达强调。
6、反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感情色彩更为鲜明。
7、反问句:难道你不知道学生不学习是不对的吗？
8、我怎么不为我们是炎黄子孙感到骄傲呢?
9、看着游人拿走自己的劳动果实，心里难道不特别喜欢吗?
10、丛林蝴蝶在飞舞。
11、难道我们不应该保护地球吗？
12、反问句里，一般都会加上“难道”，加强了反问语气。反问句算是问句，但问句一般表示对某个事情表示疑惑、不懂，需要一个答案。而反问句是通常知道答案，但是需要确认这个答案是否真实。
13、班主任难道不应该以身作则吗？
14、春天的田野，到处是金黄色的油菜花儿，一簇簇，一丛丛，一垄垄，一片连着一片，像铺满了一地的金子。
15、It'sachallenge,isn'tit?
16、不是自家人，难道就不该互相关心吗?
17、人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？
18、都六年级了难道你真的要转学吗？
19、这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢？ 10、难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗？
20、人难道可以没有一点精神吗？
21、我们是小学生，难道不要好好学习吗?
22、巍巍高山难道不是英雄坚强不屈的精神的象征吗?
23、有这样的可能吗？
24、就是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的(明知故问)。
25、排比句：老师像辛勤的园丁，培育着桃李;老师像红烛，燃烧自己，照亮我们;老师像春蚕，默默无闻，无私无畏;老师像一盏灯，为我们照亮前方的道路。
26、树叶上的露珠，像一滴晶莹的眼泪。
27、反问句，就是明知故问，一般由陈述句改变而来，句子中充满了说话人的充沛强烈的感情，或肯定或否定，且只问不答。
28、地球难道不是圆的'吗？
29、难道数学真的这么难么?
30、拟人句:秋姑娘乘着凉爽的秋风，来到了稻田，稻田翻起了金色的稻浪，秋姑娘来到果园，果园的苹果笑红了脸，柿子树压弯了腰。
反问句二年级仿写
31、反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思，否定反问句表示肯定的意思。
32、凉爽的秋风阵阵吹过，树枝摇晃，仿佛在弹奏动人的乐曲。
33、拟人:风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么?
34、YouarefromAmerica,aren'tyou?
35、排比，就是把三个或者三个以上结构相似，意义相关，语气一致的词组或者句子排列在一起。因此，排比一定是三个或者三个以上的词组和句子，而且一定有一部分字词相同。
36、大海退潮了。海面上露出了美丽的珊瑚，有红的，白的，还有黑的。有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像树枝……
37、比喻:春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
38、反问句结尾时正常情况下用问号，而有些特殊的句子也可以用感叹号。
39、火红的太阳，像婴儿的笑脸。
40、字典难道不是我们的良师益友吗？
41、他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀?2、难道梅花的精神不象征着中华民族的精神吗?3、大千世界,哪里没有野花的倩影?
42、这样可以更清晰地表达自己的观点，避免产生歧义。
43、难道你做错事了就不应该改正吗？
44、我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢?
45、黄山的云海怎么不令人流连忘返呢?
46、排比:读书，使人思维活跃，聪颖智慧;读书，使人增长见识，谈吐不凡;读书，使人心旷神怡，如沐春风。
47、二年级写比喻句:秋天到了，树叶黄了，-片片树叶就像一只只金黄的蝴蝶，飘飘悠悠地从树上落了下来，顿时，大地铺上了一床金色的地毯。
48、这难道不是我的书包吗？
49、我们怎么容忍破坏纪律的人和事？
50、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？
51、不是自家人，难道就不该互相关心吗？
52、这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。
53、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
54、这么远，箭哪能射得到呢？
55、我们怎能忘记老师的谆谆教导？
56、太阳像个大火球挂在空中。
57、弯弯的月亮像小船。
58、荷叶上的露珠晶莹透亮，好像一颗颗珍珠一样。
59、不学习怎么会学到知识?
60、例如，反问句“难道你不知道吗？”可以转化为“你知道的”，然后为什么知道。
反问句二年级仿写
61、难道你还是个好学生吗？作业不做，练习册不做，试卷也不做。