什么学习氛围
1、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
2、手不释卷（拼音：shǒubùshìjuàn）是一则来源于历史故事的成语，成语有关典故最早出自于三国魏·曹丕《典论·自叙》。
3、首先要有崇高的理想信念，其次要具有高尚的职业情操，三是要有坚定的政治占位，有强烈的学习热情。
4、屏息凝神争先恐后专心致志、热情奔放、全神贯注、热力四射、分秒必争,一心一意、持之以恒,一丝不苟、安静、激情四溢、激动
5、教室里弥漫着学习的热情，满满的学习意志，像一股磅礴的海浪，将每一个学生推向知识的深渊，在这股力量的搅动下，有声有色，充满着活力。
6、孜孜不倦，汉语成语，拼音是zīzībùjuàn，意思是指工作或学习勤奋不知疲倦。出自《尚书·君陈》，《后汉书·鲁丕传》，《三国志·蜀书·向朗传》。
7、卧谈会圆满结束，啃谈会即将开始。
8、自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。
9、不耻下问原意是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容谦虚、好学。在句子中一般可作主语、谓语、宾语；含褒义。
10、孜孜不倦
11、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
12、不愧下学
13、教室内弥漫着活跃的学习气氛，伴随着学生们讨论、交流问题的声音，把学习的热情蔓延开来。
14、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
15、（英国谚语）积累知识，胜过积蓄金银。
16、其次要有一种你追我赶的良性竞争氛围，激发学习的欲望，这这样就能营造学习最好的氛围。
17、“手不释卷”的原义是手中总是拿著书卷，比喻勤奋好学；在句子中可充当谓语、宾语、状语；含褒义。
18、不耻下问（拼音：bùchǐxiàwèn）是一则来源于文人作品的成语，该成语最早出自于《论语·公冶长》。
19、在教室里，学生们都凝聚在一起，认真地学习，互助互相督促，气氛极其轻松而有序。
20、充满活力的学习环境让每个学生都能增添充沛的精神，各地不同的学生互相交流、相互学习，努力解决问题。
21、好学不倦
22、考试在即，每个人都沉浸在书海中，废寝忘食，奋笔疾书。
23、清晨，宿舍里飘来了朗朗的读书声。
24、学习氛围非常浓厚，在教室里，每一位学生都积极参与，反映出热情高涨的学习状态。
25、（缅甸谚语）
26、（欧洲谚语）
27、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
28、书籍备而不读如废纸。
29、好学不倦，汉语成语，拼音是hàoxuébùjuàn，意思是爱好学习，从不厌倦。出自《史记·楚世家》。
30、不耻下问
什么学习氛围
31、整个教室荡漾着紧张的气氛，以前脸上的笑容也早已烟消云散，个个的眉头好像被哪家遗失的锁紧紧锁了起来，埋头在背单词。
32、废寝忘食，孜孜不倦，书声朗朗
33、造烛求明，读书求理。
34、不愧下学，汉语成语，拼音是bùkuìxiàxué，意思是不耻下问，虚心向地位低的人学习。出自西汉·刘向《战国策·齐策四》。
35、不自是者博闻，不自满者受益。
36、粮食补身体，书籍丰富智慧。
37、不实心不成事，不虚心不知事。
38、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
39、天不言自高，地不语自厚。
40、手不释卷
41、夜晚，要熄灯了，但同学们仍讨论着一道题目。
42、教室里落针可闻，偶尔传来几声翻书声，沙沙声一直在耳边。
43、每一个同学的学习氛围非常重要，那么如何去营造宽松的学习环境呢，我认为必须具备以下信念，首先有一个爱学爱讨论的学习氛围至关重要，可以激发同学们的兴趣。
44、虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。
45、我们的学习必须与人合作，才能更加富有成果。古人说：独学而无友，则孤陋而寡闻。学习中，通过全作，互相交流，互相启发互相帮助，弥补个人知识的不足，从而获得更多的知识，提高我们解决问题的能力。同时，通过合作融入集体互帮互助的良好氛围，在团结合作中感受群体力量，体会成功的喜悦，有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。
46、谦虚是学习的朋友泰山不是垒的，学问不是吹的。
47、寂静无声，埋头苦学，互帮互学