全神贯注写一个句子
1、参考资料来源：百度百科-春（朱自清散文）
2、她的思维高度集中，眉头微皱，专注地思考着下一步的计划。
3、她的眼神清澈而坚定，手中的工作不停地进行着，完全投入到工作中。
4、她凝视着画面，手中的笔不停地移动着，全身心地投入到创作中。
5、他的思考速度飞快，目光坚定，专心致志地寻找问题的解决方案。
6、她一丝不苟地整理着资料，一心一意地完成任务。
7、《春》中春花图思想感情：
8、扩展资料：
9、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”
10、在《春》在春花图作者运用联想写作方法，把大自然写活了、写足了、写透了，把大自然诗化了。在这一幅诗化的春景中，作者卸掉了一切的思想情感重负，一头扑入了这春的世界中，就像一个孩子投入了母亲的怀抱一样。
11、他的耳边只有办公室里的打印机声和键盘敲击声，全神贯注地完成任务。
12、他的眼睛紧紧盯着屏幕，全神贯注地完成着手头的任务。
13、这句话不仅是我对自己的期许，更是我对生命的热爱和追求。我相信，只要全心投入、充满热情、保持坚定，就能够实现自己的梦想和目标，成为真正的自己，展现独特的风采。
14、朱自清（1898年11月22日－1948年8月12日），原名朱自华，字佩弦，号秋实，中国现代诗人、民主战士、散文作家。原籍浙江绍兴，出生于江苏省东海县（今连云港市东海县平明镇），长大于江苏扬州，故称“我是扬州人”。
15、他全神贯注地看着书，一动不动。
16、这句话可以改为:上课了，同学们在全神贯注地听老师讲课。
17、这些描写，活现出春意盎然的气氛。作者不以再现自然花色为满足，还特意驰骋联想的翅膀写道果树之花想象不仅拓宽了描写的视野，更从未来角度渲染了春花的可爱。
18、他想在绿草如茵的草地上打滚、踢球、赛跑、游戏，尽情地体验生命的活泼与自由。他全身心地动用自己的视觉、嗅觉、听觉、想像、幻想，享受大自然的美好与抚爱。在这里，大自然是如此美好，人的生命也变得如此美好。
19、她的脸上没有任何表情，只有专注的神情，仿佛要将所有的精力都投入到手中的工作中。
20、答“上课了在全神贯注地听老师讲课”这句话是成份残缺，无主语，谓语“听”，宾语是主谓短语“老师讲课”，修改时应该加上主语。“同学们”，“上课了，同学们在全神贯注地听老师讲课。”这样句子就通顺了。所以，修改病句主要找主干，压缩掉枝叶找见主干，问题就解决了。
21、“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
22、他的眼神专注而坚定，手中的工具不停地移动着，全神贯注地制作着作品。
23、张x学习专心致志，聚精会神！
24、在美的自然中，朱自清深切地体验到了生命的自由、活力和灿烂，展现了他赤子一般的情怀和天真无邪的个性。
25、他的手指快速地在键盘上跳动着，全神贯注地写作。
26、我全神贯注地思考着这个问题，热血沸腾地感受着自己内心的激情，昂首挺胸地写下了这句话：“我要成为最优秀的自己，无论前路多么荆棘密布，我都会勇往直前，不断挑战自己，追求卓越。”
27、他全神贯注地注视着屏幕，手指不停地敲击着键盘。
28、这句话很明显缺少主语，谁在听老师讲课？当然是同学们了。没有听课的人，这个句子就是不完整的。一个完整的句子，必须得有主语和谓语，缺少任何一个都是不完整的句子。因此，只要给这句话加个合适的主语就可以了。
29、关于这个问题，1.他的目光紧盯着屏幕，完全沉浸在工作中。
30、上课铃声响了，同学们来到教室开始全神贯注听老师讲课。