语句衔接题巧解七法
1、汉语用词有一定的搭配习惯，比如，我们可以说"深情厚谊"，也可以说"深厚情谊"；可以说"浓情蜜意"，却不可以说"浓蜜情意"。
2、人们在向别人陈述一个问题时，都会注意话与话之间该怎样衔接，别人听了才会明白，这就是语言的连贯感。
3、通盘考虑，前后联想，先易后难。要从对话整体理解出发。
4、七选五解题口诀（一）
5、七选五解题口诀（三）
6、这些技巧可以帮助学生提高选择句子补全对话的准确性和效率。
7、先看选项，通过选项中句子的句意或者句子后面的标点符号来判断该句在文章中的可能位置；再看空前空后，由于句子与句子之间有一种相关的联系，所以我们可以在选项中寻找与空前空后的句子有某种必然联系的关键词，从而选择正确的答案。
8、这种通顺感主要表现在对词语的搭配和词语的排序正误的判断上。
9、例如，在看到表示并列或递进关系的关联词时，一般表示前后句子的名词或句意具有同指性;而表示转折让步关系的词则往往表示前后句子的名词同指，但句意对立，或褒贬对立或肯否对立;而表示例证关系的词则意味着在举例之前或之后有表述概念或某一观点的句子，往往会有复数名词出现。
10、首段的末句对于快速掌握文章的主题具有重要意义，如果它是文章的主题句，就可以使读者迅速明确文章情节将如何展开，并对文章的写作主题有了整体的了解。
11、例如，上下两句话的安排要合乎事物发展变化的规律或人们观察认识问题的顺序；一段话要围绕一个话题说，说完一个意思再说另一个意思，而不能东一句西一句，前言不搭后语；讲完一个意思再讲另一个意思时，衔接处要有过渡性的词语。
12、理清句际间意义的关系
13、看标点符号,写完整写句子,缺胳膊少腿,这是常见的作文顽疾。从原因上分析,部分孩子不太注重标点符号的学习和使用。
14、(1)通览全文、领会大意、揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题。
15、小学英语中，对话往往是孩子们较为陌生的语境。
16、选择句子补全对话的技巧是：首先要明确对话的主题和情境，然后读完对话中已经给出的句子，理解对话的语境和内容。
17、这样，可以提高英语综合素养，更好地应对选择句子补全对话的考试。
18、要意思连贯。
19、小学英语选择句子补全对话的技巧主要包括：先通读对话，了解上下文，理解对话中各方的意和语气；注意相似选项的区别，并排除无关选项；选择答案后，再次通读对话，检查语法、逻辑和语义的一致性。
20、选项呈现顺序与对话流程相同，根据句子含义，寻找搭配是否正确，填入能使对话通顺、连贯的选项。
21、熟记两句话,写通顺语句不通顺,是作文读起来非常不爽快的罪魁祸首。该怎么办呢?有个很好的办法,让孩子记住下面这两句话:写前背一背:谁在哪里干什么?/谁怎么样。写后读一读:通不通,顺不顺?
22、2.关注上下文：在阅读每个选项时，一定要注意其与上下文的关系。选项中的单词、词组或句子应该与文章中的内容相符合，否则就是错误的选项。
23、英语的句段之间经常会运用关联词表示过渡和衔接，让文章的思路与更清楚、逻辑更连贯，因此文章中和选项中表示各种逻辑关系的路标性信号词在选择答案时都是很重要的线索。在做题时可将这三个层面的线索很好地结合起来。
24、七选五解题口诀（二）
25、根据语境，细读选项，选择答案。
26、如果末句不是主题句，则需要继续寻找。这时，可以考虑文章的写作方式是否为“结尾总结”式，如两者均可排除，则需在文章中其他段落寻找主题句，但要注意首段与末段的提示作用。
27、在学习过程中还要注意积累英语词汇和句型，多进行口语练习，多和外教或英语母语者交流。
28、同时，也可以利用电视剧、动画片等媒介，让孩子听懂、模仿英语口音和表达方式。
29、词语的排序也是如此，先说什么，后说什么，有约定俗成的规律，考生写作中遵循这些规律，话就会写得通畅。
30、七选五解题口诀（四）
语句衔接题巧解七法
31、注意代词在句子中的使用，利用代词的指代作用，我们可以从选项中找到相关的信息；注意一些特殊疑问词，如果选项中或空前出现特殊疑问词，那么就要寻找相对应的回答语。
32、可能需要注意语法、时态和形式等问题。
33、为了帮助孩子更好地理解对话内容，家长可以在日常生活中创造对话情境，适时与孩子聊天，增加语言输入量，提高语言沟通能力。
34、在阅读过程中，重要要关注文章的首段与末段。尤其是文章的这两段的末尾句，因为“开门见山”与“末尾点题”的写作方式是最为常见的，首段的末句一般是全文的主题所在，说明本文将探讨哪些内容，并简要指出文章的写作思路，有时甚至会以提纲的形式进行呈现。
35、文章的内容是根据各层各段的大意有机地组合而成，各个层次，各个段落之间不管怎样错落有致，但它所表达的内容都是要围绕中心的，各句之间都有一定的语脉，从逻辑意义上来看，语段的句际关系可分为平列、顺序、层递、转折、总分、解释、因果等关系。1.先通读全文：在做七选五题之前，先通读全文，了解文章的大意和主题。这样可以帮助你更好地理解每个选项的含义和作用。
36、要文字通顺。
37、另外，为了加强对英语的理解和运用能力，小学生可以上网找一些适合自己水平的英语材料进行阅读和练习，同时多听英语，提升听力水平。
38、在做选择题时，还需要注意选项中是否有多余或无关的内容，以免产生干扰。
39、多角度、多层次地启发孩子学习英语，可以提高孩子的学习兴趣和自信心。
40、通过多练习，可以锻炼自己的语感和逻辑思维能力，提高答题的准确率和速度。
41、接着，把选项中的句子逐一比较，将意思相符或能够衔接前后文的句子选出来填入对话中。
42、通览全文，领会大意，揣摩话题。判定语镜。
43、人们在长期的语言实践中可以判断出话怎样说才算通顺，怎样说就别扭，而别扭的话不仅别人读不明白，自己写着也难受。
44、通读全文，了解文章大意。通读答案，找出和文章相对应的关键词。根据文章整体结构、具体内容，结合关键词，将选项填入文中。将所选答案代入文中，再次通读全文，重点考查逻辑关系和关联结构。研究多余选项，确定排除理由，最终确定答案。
45、(2)根据语境、细读选项、选择答案。在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的选项，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，选择正确的答案。