1、老师职业是一个很特殊的职业，他是项良心活儿，许多工作很难进行准确量化评价，因而责任心便成为影响其学习与工作最重要的因素。教师一旦具有了较强的责任心，就成为取之不尽，用之不竭的资源，它能使教学过程中的不利因素化为有利因素，让学生真正感受到一种积极向上、敞开心扉的教育氛围，促进学生孜孜以求，刻苦努力。但如果教师的责任心不强，工作缺乏主动性、积极性，敷衍了事。机械地教，形式主义的工作，那么，教学水平与教学成绩的提高就是一句空话，再好的教师，再好的教育方案，再严厉的管理措施也将于事无补。
2、史：您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……地：因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
3、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?
4、生：您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。语：您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。
5、您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！外：Thankyouforyourteachingstome,letmeknowhowtogrowupthewayalotofreason,thankyou!Iwishyouforeverhiness,well-being!物：您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……体：用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
6、政：有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！
7、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。师傅，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
8、延续了你的工作后，才明白当日的你。明了这一切后，我会做得更好，只因为你是我的老师。
9、有一位好老师，胜过万卷书。
10、音：真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
11、师恩难忘刻骨铭心，千言万语难表我对你的感激之情，希望你辛劳的皱纹，会被我们的祝福抚平。
12、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
13、老骥伏枥，退休续谱夕阳曲，苍松傲雪，余生再唱春牛歌。
14、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。。
15、人生有许多许多的东西令你珍重。而当你双鬓堆雪，归于宁静，你才会知道，这珍重之中的珍重，乃是真诚。在这世上，唯有老师，教你真诚。
16、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用知识的火炬，为我们开道。
17、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情。师傅你真伟大。
18、责任，是一种使命，责任心，是一种使命感，教师的责任心主要表现在教书育人上。做一名受学生欢迎的教师，只有爱心还不够，必须要有高度的工作责任心。爱心是基础，而责任心则是驱使我们干好工作的动力
19、人生有许多难做的事，而最难的事是做人。在这世上首先教你做人的人，便是老师。
20、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的师傅。
21、您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。师傅您辛苦了！
22、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，师傅！
23、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
24、四十载春风化雨，五大洲桃李芬芳。
25、美：春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
26、微：萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
27、和蔼可亲。每次我们对某位老师有一点“小想法”，程老师都会认真倾听之后，对那位老师“好言相劝”，及时沟通，消除误会；如果我们有一些“小事情”跟程老师讲，程老师总会笑眯眯地看着我们，认真倾听之后，再一一解答。
28、师傅，您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈。谢谢你！
29、认真负责。每次我们写完作业和作文，他都会认真、严格的批改，还经常督促那些不能按时完成作业的同学完成作业任务，开导他们。
30、这就是您留在我心中的高大形象。数：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
31、擅长教育。程老师是一个名副其实的“大教育家”，他总是不放过任何一次能教育我们的机会，道理讲得头头是道，而且一讲就是一节课，让我们明白了许多的事理，感悟到许多的道理。例如：以前，我们班里有看《知音漫客》的“坏习惯”，程老师发现了这股“歪风邪气”后，当即抽出一节课，给我们讲了看《知音漫客》的坏处，还举了许多“身边的例子”，讲的实在是让我们心服口服……我们的程老师多才多艺在：1、书法写得很好。我们的程老师不但责任心强，和蔼可亲……还写得一手好字，无论是毛笔字、钢笔字，他都能写得“像模像样”，似书法家一般。2、精通魔术。你知不知道，我们的程老师还有一种业余的小爱好——变魔术。程老师给我们表演过：会跳舞的铅笔、白纸变真钱……
32、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！