昆虫记读蝉出地洞批注
1、蝉开始长翅膀了，开始为蜕变做准备了。
2、第一章：萤火虫
3、“蝉”指蝉虫，即蝉类昆虫，如蝉、知了等。它们会从地面钻出地洞，在地面上爬行一段时间后，便开始出洞活动，这时它们会捕食地面上的食物，如蚂蚁、蚊子等。
4、第六章：螳螂捕食
5、“夏”指夏季，表示此时是夏季，天气炎热，蝉虫活动频繁。
6、第四章：蟋蟀的歌唱
7、第三部分(12-24)：写蝉的成虫产卵、卵遭遇的破坏及幼虫落地的情况。
8、这时的萤火虫一定十分美丽，让我想到了丑小鸭变成天鹅。
9、第三章：天牛
10、第十六：水塘
11、多么奇妙的氏芭蕾啊！我看着舞蹈，“听”着小溪叮咚的流淌声，我都惊呆了，在这样迷人的画面中是没有人不会为它着迷的。
12、好野蛮的蚂蚁啊！简直就是动物中的强盗。
13、“夏，蝉出地洞，伏而食之。”
14、幼虫的身体是透明的，腿上还有一根根小小的刺，看起来十分有趣。
15、蝉有两对膜翅，形状基本相同，头部宽而短，具有明显突出的额唇基；视力相当良好，复眼不大，位于头部两侧且分得很开，有3个单眼。触角短，呈须状。口器细长，口器内有食管与唾液管，属于刺吸式。胸部则包括前胸、中胸及后胸，其中前胸和中胸较长。
16、看，蝉从地洞里出来了，浑身上下都是泥，看起来憨憨的。
17、一般人都认为蝗虫坏，但作者发现蝗虫益处多于坏处，可见作者有一双会观察的慧眼。
18、这已经是一只成熟的蝉了
19、真的好恶心啊！我要是换药的人，我不仅会吐，还会想着吃不下饭，睡不着觉呢！
20、第二章：红蚂蚁
21、这真是一个明智的办法，看来我们人类也不能低估这些高智商动物的聪明程度。
22、第十三章：本能的心理学片断
23、第二部分(2-11)：写蝉的地穴以及蝉从地穴出来脱皮的过程。
24、好奇怪的抵挡力啊！究竟是什么让刺猬和金匠花金龟的幼虫能挡住这些可怕的毒素？是新一代昆虫物种的进化形式吗？
25、好漂亮的松毛虫之家啊！如果我能看到这美丽的景象，一定要用照相机拍下这一瞬间。
26、瞧，它从壳里出来了。
27、第十五章：大孔雀蝶
28、课文主题：全文以作者对蝉一生的观察进程为线索，以幼蝉夏至出洞开头，又以幼蝉入洞结尾，首尾衔接，将蝉艰难的生长过程清晰地呈现到读者面前，表达了作者的同情、怜爱之情。
29、第八章：松毛虫的窝和社会
30、从作者的角度看来舞蛛还是个很可爱而大胆美丽的宠物呢！
昆虫记读蝉出地洞批注
31、蝉出地洞》是《昆虫记》卷5第14篇的文章，讲述作者详细地观察了蝉的生活和它的地洞，并进一步提出了两个问题：一是蝉是如何固定地洞中的土，使地洞不塌方？二是蝉把挖出的土放到了哪里？
32、蝉开始长翅膀了，开始为蜕变做准备了
33、“之”指代蝉虫所捕食的食物，如蚂蚁、蚊子等。
34、第十二章：催眠状态自杀
35、好自私的金步甲啊！真不讲公德，更别提私德了。
36、第九章：蝉
37、个胸部都具有一对足，腿节粗壮发达（若虫前脚用来挖掘，腿节膨大，带刺）。蝉的腹部呈长锥形，总共有10个腹节，第9腹节成为尾节。雄蝉第1、第2腹节具发音器，第10腹节形成肛门；雌蝉第10腹节形成产卵管，且较为膨大。幼虫生活在土中，末龄幼虫多为棕色，与成虫相似。
38、从外貌写出凶恶，此乃是神笔。
39、第一部分(1)：交代作者有个很好的研究蝉的习性的环境，介绍考察蝉的季节和自己生活环境中的蝉的情况。
40、有趣的求婚，有趣的恋爱，蟋蟀们可真有意思。
41、多么漂亮的螳螂啊！可惜它是食肉昆虫，经常给猎物“温柔一刀”。
42、“地洞”指地下洞穴，是许多动物如鼠、猫、蛇等栖息的地方。
43、第十一章：舞蛛
44、讨厌的寄生虫啊！看到这里我真为天牛的幼虫感到恶心和羞耻。
45、看来，雌萤火虫要点着这一盏明亮的灯来过它的一生了。
46、“食”指取食，表示蝉虫会从地面上取食。
47、“地洞”指地下洞穴，即蝉虫栖息的地方。
48、前爪尖尖上沾了不少土的颗粒，其实部位像是戴了泥手套，背部也满是泥土。观察仔细有极高的钻研精神。
49、第十四章：粪金龟和公共卫生
50、第五章：蝗虫
51、我把一只正在对其洞穴进行挖掘的幼虫给挖了出来。即使得出了结论也要再次实验证实自己的猜想，体现了作者的准确性和严谨性。
52、第七章：金步甲食物
53、第十八章：数学忆事：我的小桌
54、伴着法布尔活了半个世纪的小木桌上，我从它的破旧看出它经唱被作者用，也看出作者对小木桌有着深厚的感情，因为他是在小木桌上写完昆虫记的。
55、第四部分(25-26)：写出未知的蝉的地下生活以及对蝉的成长过程的感叹。
56、它也常常浑身上下都布满了泥，真是个实实在在的地下工作者。
57、通常会在土中待上几年甚至十几年，如3年、5年，还会有17年，这些数有一个共同点，都是质数。在钻出泥土时可以防止和别的蝉类一起钻出，争夺领土、食物。
58、一只蜗牛，大家共享，主人大方，客人客气，由此我看到了萤火虫的美德。
59、蝉从地洞里出来了，浑身上下都是泥，看起来憨憨的。它也常常浑身上下都布满了泥，真是个实实在在的地下工作者。
60、第十章：昆虫的毒素
昆虫记读蝉出地洞批注
61、“伏”指隐藏，暗示蝉虫隐藏在洞穴里。
62、可怜的小猫，可怜的安娜，由此我看出安娜是个天真的孩子，失去了伙伴她一定十分伤心。
63、好漂亮的小孔蝶，这是我在书中遇到第一次，但它的容貌却已经深深地印在我的脑海中。
64、《蝉出地洞》主要内容概括：向我们描述在地下待了四年的蝉是如何出洞蜕变的，赞扬了蝉坚韧不拔的精神，告诉我们任何事情都要先经历磨难。
65、蝉，你的叫声真动听！真是天籁之音。
66、蝉的幼虫，白白的，嫩嫩的团缩起来时，就像一个肉球。
67、好漂亮的虫子啊！它们不仅拥有美貌，还有一颗善良的心。我以前总讨厌虫子，看来也有虫子十分可爱，勤劳，须要我们多多的仔细观察呢！
68、《昆虫记》（SouvenirsEntomologiques，又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》）是法国昆虫学家、文学家让·亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。1879年第一卷出版，1907年全书首次出版。
69、第十七章：幼虫对朗格多克蝎子的免疫力
70、蝉的幼虫生活在土中，有一对强壮的开掘前足。利用刺吸式口器刺吸植物根部汁液，削弱树势，使枝梢枯死,影响树木生长。
71、“食之”表示蝉虫捕食，即从地面上捕食。
72、好厉害的红蚂蚁，法布尔几次切断了它的路，没相到红蚂蚁依然回到家，真不简单。
73、约一个小时左右，它华丽转身了。
74、幸运的金虫吃到了双倍大的大餐，而红蚂蚁却死伤无数。
75、“出”指钻出，表示蝉虫从地面钻出地洞。
76、通过长时间的观察和许多次实验，作者发现蝉是靠身体排出的一些尿液来混合泥土，调合成黏土来固定地洞。同时蝉还利用一些昆虫来把挖出的土吃掉。文章赞扬了蝉坚韧不拔的精神，告诉我们任何事情都要先经历磨，这样才会有美好的明天。