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优选苏霍姆林斯基十大经典语录【144句】

苏霍姆林斯基十大经典语录

1、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ——莎士比亚

2、音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。---—罗杰?诺斯

3、你想要孩子成为什么样的人,很简单,你自己先去做一个这样的人。换句话说,你自己是个什么样的人,你的孩子就会成为什么样的人。如果父母有自己的事业、爱好,是个积极乐观、宽容大度的人,那么当孩子慢慢长大,就会对父母满怀爱与尊敬,就会耳濡目染地学习到父母身上那些好的品质。

4、音乐唤起了我们未曾想过它的存在和不曾清楚过它的意义的那些埋伏着的情绪。--斯宾塞

5、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。---莫扎特

6、每个人本身就有不同于别人的地方,不需要刻意区别,只要把你身上的东西展示出来,就是你的个人风格。世界的美好不在于千篇一律,百花齐放才是最美好的样子!

7、歌唱实际上是一种悲欢的表现,决不是由于我们对美的渴望而产生的。--车尔尼雪夫斯基

8、教育家苏霍姆林斯基曾经说过:

9、劳动是最可靠的财富。——法国

10、由百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。——爱因斯坦

11、教育孩子要有自己的一个方法,对于孩子我们不能过分的去溺爱,也不能拳脚相加。美国教育家曾说过:我们的教育最终目的是形成人格。作为家长,我们都希望可以教育出一个优秀的孩子,当然在这个过程中少不了父母对于孩子的一个培养,所以当孩子出现问题时,就一定要及时的去指出。

12、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。——列夫·托尔斯泰

13、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

14、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。---—柴科夫斯基

15、虚荣之于我们不啻是劳动的激素,休息的油膏;它紧紧依附在生命之泉上。——拉斯金

16、音乐中储藏着如斯悦耳的催人奋进的力气。--弥尔顿

17、记住那些帮助过你的人,不要以为一切都理所应当,而在你有能力的时候,也记住尽可能的去帮助别人,不要认为事不关己,这是一个做人的道理。

18、名言名句

19、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

20、水滴集多成大海,读书集多成学问。

21、▪尽量提高自己在孩子眼中的地位,以便使孩子看到你在播种这颗种子使你生命的崇高意义;这颗种子正萌发为茁壮的幼芽。苏霍姆林斯基

22、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。一贝多芬

23、信念最好能由经验和明确的思想来支持。——爱因斯坦

24、音乐是属于群众的,这是人人有份的。---威尔第

25、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 ——爱因斯坦

26、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。---德.贝多芬

27、举而措之天下之民,谓之事业。

28、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰

29、在生活中,还经常看到一些父母很生气地对孩子说:“我对你,真是恨铁不成钢!”其实铁是铁,钢是钢,这个铁是没办法变成钢的,而且铁有铁的价值,你也不要把它变成钢,可能铁好不容易变成钢也是废钢,也是派不上用场的钢。教育中有不少悲剧就是“恨铁不成钢”造成的。

30、象诗是词汇的和声一样,音乐是音符的和声;象诗是散文和演说的升华一样,音乐是诗的升华。——普赛尔

苏霍姆林斯基十大经典语录

31、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和素养最为卓著的一个人快乐。-柏拉图

32、读书贵精不贵多。

33、▪我们做父母的,应首先以自己的相互关心的行为来教育孩子。苏霍姆林斯基

34、信念不是到处去寻找顾客的产品推销员,它永远也不会主动地去敲你的大门。——赵鑫珊

35、应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。——童第周

36、因为音乐这种艺术就其性质而言,对神经有着直接的生理上的作用。--列夫·托尔斯泰

37、不读书就像没有吃饱饭一样,精神上是饥饿的。读书让人学会思考,让人能够沉静下来,享受一种灵魂深处的愉悦。

38、只有音乐有力量使我们回返我们的本真,然后其它的艺术却只能够给我们一些有限的快乐。——巴尔扎克  3、音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。——罗杰·诺斯  4、音乐是一种需要用时间加以衡量的精神元素。——海涅

39、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。——爱因斯坦

40、感人的歌声留给人的记忆是久远的。无论哪一首激动听心的歌,最初在哪里听过,那里的情景就会深深地留在记忆里。--吴伯萧

41、真正创造音乐的是人民,作曲家只不过是把它们编成曲子而已。---格林卡

42、音乐,是任何处所都可以理解的真正的广泛性语言。一叔本华

43、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。——歌德

44、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》

45、其实铁是铁,钢是钢,铁是没办法变成钢的,而且铁有铁的价值,你也不要把它变成钢,可能铁好不容易变成了钢却成了废钢,也是派不上用场的钢,教育中有不少悲剧就是“恨铁不成钢”造成的。

46、在学校和生活中,工作的最重要的动力是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。——爱因斯坦

47、音乐只对安宁的心境具有魅力。---—蒲柏声

48、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。-柏拉图

49、▪假若世界总似母亲以甜蜜的眼睛看着孩子的内心,假若孩子在未来生活的道路上一切都象慈祥母亲似的那样善良和甜蜜,那么就会减少悲哀、犯罪和悲剧了。苏霍姆林斯基

50、有人说:“书是阶梯,书是船只,书是良药,书是营养,书是智慧,书是老师,书是遗训、忠千和命令》”书,对于人类的重要性,怎样评价,都不为过。可是,若不读或不会读,书有何用?朋友:你不仅要拥有书,爱书,而且要勤于读书,要学以致用,那才能充份体现书的价值。

51、宁肯折断骨头,不能放弃信念。——蒙古

52、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲

53、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。---俄.柴科夫斯基

54、▪再教育工作中,要使公开的和隐蔽的、社会的和私人的各种教育方式有机地结合在一起。人类幸福的谐音就产生于这种结合之中。苏霍姆林斯基

55、父母是原件,孩子是复印件

56、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。--苏霍姆林斯基

57、小河流淌着,像小姑娘在唱歌。

58、"每个瞬间,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并检验自己的人格。"

59、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。--叔本华

60、学习是最有用的,抱怨是最没用的。如果孩子不能放平心态去生活,便会在错误的思路中陷得更深,就很难取得成果。心态浮躁犹如作茧自缚,最后让浮躁毁了自己。

苏霍姆林斯基十大经典语录

61、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。一-舒曼

62、读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。——培根

63、既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基

64、音乐好就好在能依照任何一种感想来调剂对音乐的印象。-陀思妥耶夫斯基

65、音乐是思维着的声音。---雨果

66、太山在前而不见,疾雷破柱而不惊。——欧阳修

67、伟大的作品不只是靠力量完成,更是靠坚定不移的信念。——塞缪尔·约翰逊

68、读书之于精神,恰如运动之于身体。——爱迪生

69、音乐,就它的基本来说,是数学的:就它的呈现来说,是直觉的。--莱布足,茨

70、对于老师来说,教书育人就是事业;而对于学生来说,学习就是事业!

71、当一个人在深思的时候,他并不是在闲着。有看得见的劳动,也有看不见的劳动。——雨果

72、自信是成功的第一秘诀。-爱默森

73、很多时候,父母的一举一动,一言一行,都会潜移默化地印在孩子的脑海里,影响到孩子未来路上的关键选择和决定,最终影响到他们的命运。想要孩子成为什么素养的人,首先你就得成为什么素养的人。再好的名校,都比不上父母对孩子的言传身教。

74、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。---苏霍姆林斯基

75、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼。罗兰

76、作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。--比才

77、《易经》有云:“举而措之天下之民,谓之事业。”简单地说,就是做了自己喜欢的事情,却又帮助了他人,这个就是事业。

78、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知

79、▪没有时间教育孩子——就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基

80、▪你教育孩子,也就在教育自己并检验自己的人格。苏霍姆林斯基

81、音乐与音符并没有任何关系,音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。--柴利毕达克

82、举而措之天下之民的意思是指所做的一切都是为了天下苍生,利国利民。

83、音乐使一个民族的气质更高贵。---—福楼拜

84、心哀而歌不乐,心乐而哭不哀。——刘安

85、喷泉的高度不会超过它的源头,一个人的事业也是这样,他的成就决不会超过自己的信念。——林肯

86、如果心头只能歌颂着自己的悲痛和欢笑,那么世界并不须要你,不如把你的琴一起摔掉。一装多菲

87、书中自有黄金屋。

88、因为对于幼小的孩童而言,他们还没有进行分辨和选择的能力。

89、音乐与音符并没有任何关系,音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。---—柴利毕达克

90、劳动是财富之父,土地是财富之母。——威廉·配第

苏霍姆林斯基十大经典语录

91、音乐最轻易裸露一个人的心事,泄漏最隐藏的思惟。一罗曼·罗兰

92、人是动物,本来是好动的;劳动不只是为着生活,也是为着健康。——谢觉哉

93、音乐,是人生最大的快乐。---冼星海

94、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基

95、如果一个人有足够的信念,他就能创造奇迹。——温塞特

96、惟有音乐,才是把我们的精神生活引向感到生活的媒介。--罗曼·罗兰

97、读一些无用的书,做一些无用的事,花一些无用的时间,都是为了在一切已知之外,保留一个超越自己的机会,人生中一些很了不起的变化,就是来自这种时刻。

98、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

99、或许他并不能搞懂其中的奥妙所在,但是每接近一分,他便有一分的收获。眼睛只能看到当下,眼光才能看到未来!

100、只要厄运打不垮信念,希望之光就会驱散绝望之云。——郑秀芳

101、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

102、智慧是做事用的,对于灵魂来说,靠的是信仰。——高尔基

103、信念只有在积极的行动之中才能够生存,才能够得到加强和磨炼。——苏霍姆林斯基

104、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

105、我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生活。——孙中山

106、音乐是思维着的声音。--雨果

107、他们就如同空着的容器,被动的接受着父母的给予,而父母的给予也就是自己内心的投射。

108、音乐使人的心灵爆发出火花。---德.贝多芬

109、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。--海顿

110、▪人在童年和少年时代,快乐和幸福如果得到的越容易,那么他在成年的生活中就越不懂得什么是真正的幸福。苏霍姆林斯基

111、拥有音乐,对人的一生而言已然足够,但是,只用有限的一生去拥抱音乐,是不够的。---—拉赫曼尼诺夫

112、音乐是比一切智能、一切哲学更高的启示。---贝多芬

113、要活下去总得有点可以寄托的东西。住在乡下只是内在劳动,而精神却在睡觉。——契诃夫

114、在荆棘道路上,惟有信念和忍耐能开辟出康庄大道。——松下幸之助

115、▪父母之间道德高尚的爱情是孩子们健康的、生气勃勃的、丰富的精神生活的保证。苏霍姆林斯基

116、▪做母亲的无论怎样忙,她必须找时间教养孩子,即使影响了自己的休息或者家务操劳。马霍娃

117、信念是储备品,行路人在破晓时带着它登程,但愿他在日暮以前足够使用。——柯罗连科

118、音乐是惟一可以尽情而不会侵害道德和宗教观点的享受。一-爱迪生

119、许许多多的鸟儿也加入了这场交响音乐会,各种鸟叫声清脆如水音,胜似天籁,百听不厌。

120、▪做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里,好像被教育者处于沉睡状态,没有见到效应;但是,到后来终有一天,会看见大有好处的。丹尼尔·笛福

苏霍姆林斯基十大经典语录

121、路漫漫其修远兮吾将上下而求索

122、通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。--李斯特

123、欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。--马克思

124、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。--柏拉图

125、音乐的魔力,足以便一个人对未能感觉的事有所感觉,对理解不了的事有所理解,使不可能的事变为可能。-列夫托尔斯泰

126、▪要善于创造家庭生活中及宝贵的财富——相互爱恋,这也就是说要在家庭中创造有利于教育子女的气氛。苏霍姆林斯基

127、▪财富只有当他为人的幸福服务时,他才算作财富。苏霍姆林斯基

128、读好书,好读书。

129、每个人都在撒网,但不一定每个人都能捕到鱼,而我的出海远航却能够捞上鱼来。”总有家长来问,孩子去辅导班、艺术班暂时看不见成果,感觉这些钱似乎都浪费了,很焦虑怎么办!父母之爱子,则为之计深远。

130、信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。——泰戈尔

131、人类的劳动是惟一真正的财富。——法朗士

132、在生活中,经常看到父母对孩子说“我对你,真是恨铁不是钢!”

133、不同生活接触,不能为其生活的创作;不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。---聂耳

134、读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。——朱熹

135、读书,充实了我的生活,使我活得更精彩,使我的生活变得多姿多彩;读书,给我带了莫大的乐趣,每当翻开书,我总会情不自禁地涌出一种感觉:读书,真好!”

136、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——孔明

137、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。——叶圣陶

138、家庭,是孩子的第一所学校。家长,是孩子的第一任老师。

139、音乐是属于群众的,这是人人有份的。--威尔第

140、书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时期的慰藉。——阿兰

141、音乐,有人将它比做花朵,由于它铺满人生的途径上,披发出不绝的芳香,把生涯装潢得更美。-贝多芬

142、谁不会休息,谁就不会工作。——列宁

143、教育子女要比任何工作更难。作为父母,你会发现:孩子教育一旦出了问题,你根本无处找“替罪羊”,就是有替罪羊也于事无补,因为养育孩子的责任本来就在父母身上。孩子是家庭的“产品”,孩子出了问题,一定是家庭教育某个环节出现了偏差。孩子“生病”,必定能在父母那里找到“病根”。所以,我们说:“孩子生病,父母吃药”。

144、享受每次回到零的瞬间!感谢生命中有音乐。

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