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为什么补充句子二年级【好句摘抄43句】

1、大江上有许多来来往往来往的船舶

2、根据上下语境,注意合理推导。

3、所以我成了好人,因为我知道了事情的起因

4、.大雪像一床洁白的棉被,覆盖在大地上。

5、.初春,大地上生出一片片娇嫩的小草。

6、大森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和草本植物。

7、.在祖国的大地上,分布着无数个村镇。

8、扩展资料

9、大江上说句子,二年级。是提出这个要求以后要给同学们提提示,提问同学们,大江上一般有什么呢?等到同学们一回答了以后,老师再提问学生,让学生补充句子。可以这样补充句子,大江上漂浮着许多白色的塑料袋,渔民们纷纷的把它打捞到船上,扔到了垃圾堆。可以说,大江上游着许多美丽的帆船。

10、长长的小路上,有很多带着红领巾的小哥哥姐,大家一起说说笑笑,结伴上学去。

11、原来那不是你的错,我错怪你了,因为我知道了事情的起因

12、.神州大地上,革命的势力已成燎原烈火。

13、我一定要努力锻炼身体,因为只有身体好一切才有可能。

14、春天来了,春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到人间,为人们点缀这个大千世界。

15、我一定要去趟北京,因为那里有我向往的故宫还有长城。

16、长长的小路上,有我的同学小明,他在等我一起上学。

17、结果的结果是一样的,因为我知道了事情的起因。

18、一定要去上学因为今天不是礼拜天。

19、你不要再说了,因为我知道了事情的起因

20、因为我知道了事情的起因,所以我原谅了他。

21、春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

22、大森林里有可爱的百灵鸟,调皮的黄鹂,还有傲娇的孔雀。

23、我们一定要好好学习,因为现在不吃学习的苦,将来就要吃生活的苦。

24、长长的小路上有行人有车辆,还有小鸟在路边的树上唱着歌。

25、检验补后内容,确保语意连贯。

26、语文补写句子的技巧

27、小路上长满了小草,小草上沾满是露珠。

28、先初读语段,搞清整个语段或前后句之间的内在逻辑联系,特别要注意关联词语,注意规律总结。明确补写的句子是总领下文的总起句,还是承上启下的展开句,还是对内容做出总结的总结句。

29、我不责怪你,因为我知道了事情的起因。

30、考生要根据上下文提供的条件或者语境进行分析比照,从而合理地推断出所补写的内容。补写时需考虑陈述对象和话题的统一性,表述句式的合理性等。

31、补充如下:春天来了,小草变绿了。

32、长长的小路上,有很多不知名的小花,冲着我点头微笑。

33、春天来了,柳树发芽了,小草也露出了头,张开嘴一股甜甜的味道钻进了嘴里,这就是春天的味道。

34、把握文段语脉,定位句子关系。

35、大森林里有清新的空气,快乐的小鹿,潺潺的溪水,嫩绿的草地。

36、这个句子没有主语,只有谓语这样,为什么和会是谓语这样的两个状语。因此为了使句子完整表达的意思更清楚,我们可以给它加上一个主语。可以这样补充句子:这件事为什么会这样呀?

37、春天来了,山上的冰雪融化了,花儿苏醒了,小草偷偷的从土里钻出来,漫山遍野的野花笑了,春姑娘从春天的王国里翩翩走来。

38、皎洁的月光,如水般倾泻在寂静无垠的大地上。

39、大森林里,住着各种各样的动物,有大象、老虎、大黑熊、猴子.,它们非常友好,不管谁有什么都大家分享.

40、我一定要帮助妈妈打扫卫生,多做家务,因为妈妈每天上班回来还要给我做饭太辛苦啦!

41、.泛着细浪的海面在阳光下闪着微光,如同铺在大地上的蓝色锦缎。

42、检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题,盲目机械地答题,如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读,看看是否真的连贯、贴切、严密。

43、春天来了,燕子飞回来了,花儿开了,树儿绿了。

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