1、回答问题:“什么什么，非常可爱”要求补充句子，是二年级的语文题。二年级的小学生刚刚过了造句关，又再此基础上进行补充句子练习。这是循序渐进的学习方法和过程。目的是培养学生的初步联想能力和拓展能力，为以后的习作打基础。
2、天上有很多星星。
3、看老师怎么画，你也照样画，照葫芦画瓢总会吧！
4、我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。
5、大海里有许多鱼儿在游。
6、这里原是一片荒凉的土地，现在却井架林立，百堵皆作，一个新型的石油城正在地球上出现。
7、登上长城，眺望塞外风光，心情多么豪迈！
8、家里有爱我的人。
9、路边有许多大树。
10、我们家有许多玩具。
11、理事会有全权执行这项协议。
12、广大农民穷年累月地辛勤耕耘在祖国的土地上。
13、TheCouncilhasplenarypowerstoadministertheagreement
14、HeispartownerofafarminFrance
15、冰雪融化，农民开始平整土地，准备春播。
16、回想我刚戴上红领巾的时候，多么自豪！
17、孩子们一个个天真活泼，多么可爱！
18、地上有很多人在干活。
19、回顾历史，历经军阀混战和外来侵略，造成我们这块土地上生灵涂炭。
20、他对于这片土地的喜爱是不容置疑的！
21、本句可以这样写——妈妈给我买的毛毛熊非常可爱。也可以这样写——我家的狗宝宝非常可爱。
22、动物园里有许多猴子。
23、小米有一个弟弟，还有一个妹妹。
24、我有信心在明天的运动会上跑第一名。
25、一年级的造句不用太复杂，很简单的句子就行，比如天空有白云，森林里有小动物，水里有鱼等等，都可以的。可以看到什么造什么句子，比如桌子上有水果等等。
26、这里经过漫长战争，土地变得寸草不生，少无人烟。
27、一块贫瘠黄土地经过家人努力竟成了片绿油油菜地。
28、我有一个伟大的理想，就是做一名航天员。
29、我国土地辽阔，资源丰富。
30、新生们有了新书包，也有了很多新课本。
31、我们有一个漂亮的女班主任。
32、我的故乡不但山明水秀，而且土地肥沃，是“鱼米之乡”。
33、他有法国某农场的一部分。
34、我要驾上拖拉机，开垦北国肥沃的土地。
35、土地改革是一件关于国计民生的大事。
36、公园里有许多花儿。
37、他刚上任不了解情况，工作怎么干心中无数。
38、红红有一对爱她的爸爸和妈妈，她觉得很幸福。
39、黑油油的土地生长着茁壮的庄稼。
40、天空上有许多小鸟飞来。
41、学校里有我的好朋友
42、我有一个十分幸福的家，家里有爱我的爷爷、奶奶、爸爸和妈妈。
43、地主靠巧取豪夺占有了农民的土地