1、原句：晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
2、同学们在教室里读书。缩句：同学们读书。
3、原句比缩后句子内容要丰富、具体，但缩后句子比原句简练、概括，这种练习可以帮助我们理解比较复杂的句子的主要意思，从某种意义上说可以培养我们的概括能力。也可以做为检验较复杂的句子是否正确的一种方法。
4、thereis=there'sthereare=there're
5、（3）缩写议论文,应抓住原文的中心论点,保留主要的从属观点(分论点)和重要论据,要能体现原文的论证层次。缩写后的文字应与原文的结构保持一致。缩写要在认真阅读原文的基础上进行。缩写的基本方法是抓住主干,剪除枝叶。
6、这是一块草坪。缩句：这是草坪。
7、（2）缩写说明文,要注意将原文说明的中心,说明对象的本质特征等说明清楚,一般应按原文的写作顺序安排层次。
8、我一边干活一边听歌，也不觉得累，真是一举两得。
9、几只彩蝶在花丛中翩翩起舞。缩句：彩蝶在花丛中起舞。
10、一群小鸟在天空中飞翔。缩句：小鸟飞翔。
11、我在教师节之前亲手为老师绘制了一张精美的贺卡。
12、小红在教室里扫地。缩句：小红扫地。
13、老师正在为我们批改作业。缩句：老师批改作业。
14、早晨小鸟在树上叫渣渣，缩写小鸟叫喳喳
15、youare=you'retheyare=they're
16、缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”，保留使句子意思完整的“主干”部分，把句子缩写成一个最简单的句子。如
17、蓝蓝的天空飘着几多白云。缩句：天空飘着白云。
18、同学们在操场上做游戏。缩句：同学们做游戏。
19、这是第一面搭载我国自己的航天器邀游太空的五星红旗。
20、句子缩写为我绘制了贺卡。
21、（1）缩写记叙文,要把记叙的要素交代清楚,能抓住原文的中心,保持故事情节的相对完整,保持人物原有特点。要善于截取镜头,截取场面,把具体描写和综合叙述、概括叙述或说明结合起来,要善于灵活地运用各种表达方式。缩写后的文字应该连贯、完整。
22、单词的缩写形式很多，通常叫缩略词，但是常见的缩略词也有很多。
23、itis=it'sweare=we're
24、Iam=I'msheis=she'sheis=he's
25、（4）缩写如果是新闻，一定要注意标题、导语和主体。标题是对内容的高度概括，导语也具有概括性。
26、句子缩写为这是五星红旗。
27、缩句：太阳照射着树林。
28、june的缩写是Jun.美式英语是要以月/日/年英式英语是要以日/月/年中国语文是以年/月/日^@^英语月份的缩写January(Jan.)一月；February(Feb.)二月；March(Mar.)三月；April(Apr.)四月；May五月；June(六月；July七月；August(Aug.)八月；September(Sept.)九月；October(Oct.)十月；November(Nov.)十一月；December(Dec.)十二月.记得后面要打点(.)啊还有这些词不可以用在句子的未尾,且月份的缩写只有跟日一起用才能缩写,单独在句中是不能缩写.我认为是的!
29、我轻轻地点着一块白纱般柔嫩的花瓣。缩句：我点着花瓣。
30、小华在操场上跑步。缩句：小华跑步。