1、六年级上册英语问句与答句主要包括以下几类：
2、A:Howmanypeoplearethereinyourfamily?你家有几口人?B:Three.3口。
3、B:I’m9.九岁。
4、A:Howmanystudentsarethereinyourclass?在你们教室里有多少学生?
5、特殊疑问句与回答：
6、B:I’m1.64merters.我1.64米高.
7、-cat猫
8、一单元：
9、B:I’m48kg.I’mthinnerthanyou,andshorter我48千克.我比你要更瘦,更矮.
10、Howmanycrayonsdoyouhave?你有多少蜡笔?
11、连词成句很简单，首先要把句末看。
12、dog(狗)
13、）-这是一个简单而有力的句子，用来描述狗发出的声音。
14、A:Howareyou?你身体怎样?
15、A:Who’syourartteacher?谁是你们的美术老师?
16、)书店bookstore4)电影院cinema5)医院hospital
17、cat（猫）
18、be助情、跟着找，主语千万别忘了。
19、)你怎么来学校的?Howdoyoucometoschool.
20、四会句子：
21、疑问句，怎么连，特殊疑问放最前。
22、询问时间或日期：
23、答句：Ilikeles.
24、)Stopandwaitataredlight.
25、）-这句话用来赞美某人在音乐方面的天赋。
26、问句：Whatcolourisit?
27、A:WhohasabirthdayinOctober?谁的生日在十月份?
28、B:Iwentbytrain.我乘火车去的.
29、问句：Isitacat?
30、到书店左转，然后到医院右转。Turnleftatthebookstore.Thenturnrightatthehospital.
31、答句：It's8o'clock.
32、-elephant大象
33、B:Fine,thankyou.很好，谢谢。
34、A:Whoarethey?他们是谁?
35、)十字路口crossing7)左转弯turnleft8)右转弯turnright
36、A:Howmanycakes?蛋糕多少?
37、学生需要多练习句子的连词成句。
38、在掌握了基本知识之后，学生可以通过阅读英语文章和书籍来提高自己的阅读能力和语感。
39、A:Howtallareyou?你有多高?
40、)Goatagreenlight.
41、2."Thedogisbarkingloudly."（那只狗正在大声叫。
42、六年级上册英语单词句子1
43、-book书籍
44、与博物馆相邻。It’snexttothemuseum.
45、学生还可以通过听英语、观看英语等方式来提高自己的语音和口语表达能力。
46、A:Who’sthisman?Helooksstrong.这男人是谁?他看上去很强壮。B:He’smyuncle.He’sabaseballplayer他是我的叔叔。他是棒球员。
47、句子要有主语：主语+谓语2、句子要有谓语：谓语+宾语3、句子要有宾语：宾语+补语4、句子要有补语：补语+状语5、句子要有状语：状语+连接词6、句子要有连接词：完成六年级句子。
48、年级学生需要通过学习连词成句来提高英语语法理解能力，锻炼英语写作表达和阅读能力。
49、How…..
50、具体步骤：首先，确定句子的主语，并在主语之后加上谓语。然后，在谓语之后加上宾语。接着，在宾语之后加上补语。再然后，在补语之后加上状语。接下来，在状语之后加上连接词，以使句子结构完整。最后，根据六年级的英语水平，完善句子。
51、Howareyou,Sarah?Youlooksadtoday.你怎么了,萨拉?你今天看起来很伤心.
52、B:MrHu.胡老师.
53、答句：It'snearthepark.
54、)科学博物馆sceiencemuseum2)邮局postoffice
55、A:HowcanIgettoZhongshanpark?我怎样能到达中山公园?B:YoucangobytheNo.15bus.你可以乘15
56、六年级上册英语第四单元涵盖了许多不同的主题，包括介绍自己和家人、描述家庭成员和朋友的职业、谈论日常活动以及描述天气和季节等。这一单元的句子非常丰富多样，例如：“MynameisSarah.Iamtwelveyearsold.”（我叫莎拉，我十二岁了。）、“Myfatherisator.Hehelpspeoplewhoaresick.”（我爸爸是一名医生，他帮助生病的人。）和“Yesterdaywassunnyandwarm.Wewenttothepark.”（昨天天气晴朗，很暖和。我们去了公园。）等。
57、A:Howmanybirdscanyousee?你能看到多少只鸟?
58、询问地点：
59、通常我步行来，有时我乘公共汽车来。
60、在六年级上册英语教材中，学生们会学到一些基本的英语单词和句子。以下是一些常见的例子：
61、二单元：
62、)我们怎么到那儿?Howcanwegetthere?
63、A:Thisdressisnice.Itfitsmewell.Howmuchisthisdress?这件连衣裙很美。适合我。这件连衣裙多少钱?
64、)邮局在哪儿?Whereisteppostoffice?
65、)步行onfoot2)乘公共汽车bybus3)乘飞机byplane
66、)我怎样才能到达复兴医院呢?HowcanIgettotheFuxingHospital？
67、B:She’smymother.她是我妈妈。
68、A:Howdoyougotoschool,Amy?艾米，你是怎样去上学的?B:UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybike.通常我走着去。有时我骑自行车。
69、B:Theyaremyparentsandme.我的父母亲和我。
70、)直行gostraight
71、)乘火车bytrain
72、B:Twocakes.两个。
73、byplane飞机BYSHIP船；轮船ONFOOT走路BYBIKE骑车BYBUS公共汽车BYTRAIN火车BYSUBWAY地铁TRAFFICLIGHT交通灯TRAFFICRULES交通规则STOP停WAIT等待Howdoyougotoschool,Sarah?Usuallyigotoschoolonfoot.Sometimeigobybike.HowcanigettoZhongshanPark?YoucangobytheNO.15bus.
74、A:Howdidyougothere?你怎样去的?
75、)乘出租车bytaxi5)乘轮船byship6)乘地铁bysubway
76、以上是一些六年级上册英语问句与答句的例子。在实际学习中，可以根据课本内容和教学进度进行更多的练习，提高英语口语表达能力。
77、B:Forty-five.有45人。
78、问句：Doyoulikelesororanges?
79、-fish鱼
80、)博物馆商店在哪儿?Whereisthemuseumshop?
81、B:Ihave14crayons.我有14支。
82、3."Sheisatalentedmusician."（她是一位有才华的音乐家。
83、le(苹果)
84、B:They’rethirty-fiveyuan.35元
85、A:Howheavyareyou?你有多重?
86、B:It’sninety-nineyuan.99元。
87、Who…..
88、)Slowdownandstopatayellowlight.
89、cat(猫)
90、mouse（老鼠）
91、最后，学生需要持之以恒地练习，尤其是写作和口语练习，不断巩固知识点，直到掌握为止。
92、通过学习这些句子，学生们可以掌握基本的英语语法和词汇，提高他们的听、说、读、写和交流能力。同时，了解不同的主题和句子也可以帮助学生们更好地了解世界，拓宽视野，增强文化意识。因此，六年级上册英语第四单元的句子对于学生们的英语学习和个人成长都有很大的帮助。
93、询问颜色：
94、同时，通过练习，学生可以巩固英语基础知识，并提高口语和听力技能。
95、B:Me.我。
96、关于这个问题，以下是六年级上册英语单词和句子的一些例子：
97、banana(香蕉)
98、一般疑问句与回答：
99、在那边乘坐57路公交车。TaketheNo.57busoverthere.
100、Howareyou,LiuYun?Youlooksohy.你怎么了,刘云?你看起来很高兴.
101、问句：What'syourname?
102、1."I'mdelightedtomeetyou."（很高兴见到你。
103、问句：Whereisthelibrary?
104、四会单词：
105、B:Icansee12.我能看到12只。
106、学生可以通过以下方法和技巧来练习连词成句：1.首先，学生需要确保掌握英语基本句型和连词的基本用法。
107、-dog狗
108、答句：MynameisLisa.
109、UsuallyIcomeonfoot.SometimesIcomebybus.
110、A:Howmucharethey?它们多少钱?
111、A:Howoldareyou?你多大?
112、通过学习《英语六年级上册》，你将会遇到更多好词好句，提升你的英语表达能力。
113、句末符号要注意，一个问来一个句。
114、我经常骑自行车来。Ioftencomebybike.
115、-le苹果
116、选择疑问句与回答：
117、dog（狗）
118、在大门附近。It’snearthedoor.
119、答句：Yes,itis.或No,itisn't.
120、）-这句话可以用来表示见到别人时的开心之情。
121、问句：Whattimeisit?
122、答句：It'sred.
123、elephant(大象)
124、A:Who’sthatwoman?那妇女是谁?
125、陈述句、怎么办，首先要把主语搬。