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补充句子的方法和技巧初中语文-集锦24句

1、我为大家拍下更多更美更丑的吧。

2、今天早上我为大家打扫班级卫生,心里很高兴。

3、如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。

4、如:天花板上挂着吊灯。

5、大厅的天花板上挂着五盏闪亮的大吊灯。

6、扩句与缩句相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的意思更具体形象。其方法有以下几种。

7、检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。

8、这样就能保证我们所写的句子都是完整句。

9、整体扩句法

10、我为大家做值日,回到家后,妈妈夸我是个助人为乐的好孩子。

11、句子写完以后,要多读几遍,看看它属于哪种类型,基本成分是否齐全。

12、你们好,现在我为大家冲泡茗鼎乌龙茶。

13、局部扩句法

14、补充句子要定位句子关系,搞清前后句之间的内在逻辑联系,特别要注意关联词语,注意规律总结。

15、明确补写的句子是总领下文的总起句,还是承上启下的展开句,还是对内容做出总结的总结句。

16、我为大家写了首圣诞歌想不想听?

17、先确定了基本成分,再增添附加成分。

18、如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来,可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。

19、把句子补充完整必须注意两点:

20、就是把句子的两部分一下子扩充。

21、扩句时要根据表达需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思相同的词语,不要前后重复,也不要改变原句的意思。在完成扩句作业或试题时,如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩句,如没作规定的,可进行整体扩句。扩句后别忘了加标点

22、补写时需考虑陈述对象和话题的统一性,表述句式的合理性等。

23、即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。

24、今天早上我为同事准备好早餐,心情很美丽。

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