家长陪孩子读书心得50字
1、这两个踏碎迷惘的少年，像是终得相逢的剑与剑鞘，更是合二为一的圆。
2、读完《爱的教育》第三章卡拉布里亚男孩，我感受到学校生活中互相帮助和关爱的重要性。故事中的卡拉布里亚男孩虽然初来乍到，感到孤独，但老师和同学的友善关爱让他感受到了温暖，也让他更加热爱这个学校。
3、昨天下午，当老师正对着我们说，今后雷伯特要靠着拐杖到我们的教室，那个男孩黑皮肤黑头发一双又大又黑的眼睛不停地转着，一副浓密的眉毛长得快要连在一起，一身黑衣服。么哩系着一条黑色膜。骆哥，皮带分外醒目。这里用了外貌描写，描绘了人物的长相，穿着表现他的与众不同。他出生在一个我们意大利人，可以引以为豪的地方，那里抚育了许多杰出的人物，强壮的劳动者和脚。勇善战的军人那里有广阔的森林，高大的山川，那里生活着勤奋聪明勇敢的人，那里有我们祖国最美丽的土地，你们要爱她，别让他感受自己在这里是一个外乡人，这里用了排比的修辞手法
4、但蒋丞其自我意识里的骄傲，对自身对恋爱的责任感，他早已融入骨血的悍勇与狠劲儿，都使他一路上勇往直前，即便咬碎了牙和血吞，也下定决心要离开此地，不能烂在这毫无希冀的小城里。
5、“没有谁的生活会一直完美，但无论什么时候，都要看着前方，满怀希望就会所向披靡。”
6、《爱的教育第三章卡拉布里亚男孩》让我深深受到感动，尤其是小男孩卡拉布里亚的勇敢和坚强，他把爱传递给了许多人，让他们受到鼓励和激励，获得了更多的力量。
7、文章读了一遍又一遍，惊喜与触动只增未减，以至于落笔的一刻，关于此书的字字句句便撞入脑海：那个脏乱喧闹的火车站，那座破败的小城，那张堆满了资料的课桌，那只吉他，那两个熠熠闪光的少年。
8、这个故事充满了父爱的伟大和无私，让人感动落泪。
9、这让我意识到，在日常生活中，我们应该多关注他人，给予他们帮助和支持，让每个人都感受到温暖和爱。
10、卡拉布里亚的孩子。
11、这是作者在文章末尾留下的话，而两个少年互相救赎的故事，听起来似乎并非什么太大的噱头，没有鲜花着锦烈火烹油，却偏似一团火引入我胸膛，眨眼便烧得不分西东。
12、我想这可以算作一个爱与救赎并存的故事，却又不仅是如此，大抵可归结为：你我相遇于混沌泥沼，风声卷来以你为名的，可划破凝滞时空的刀锋。你始终有着傲气与挺拔的脊梁，眼中烧满夺九天覆黄泉的一线火光，那火焚出步伐的决绝与一颗永远滚烫的年轻的心，惊醒沉沦的我。胸膛烧出一抔沸腾的热血，过往茫然顷刻间瓦解得分明，黑暗中那线光自你眼中而来，光中是我的剪影。从今便勇往直前，逐风追月，关山难越又何妨?惟愿追随你脚印。
13、爱的教育第三章《卡拉布里亚男孩》让我感到深深的感动。故事讲述了一个贫穷的卡拉布里亚男孩，他勤奋刻苦，努力获得良好的教育。他的努力和毅力，让我深刻了解到教育的重要性。无论背景如何，只要有梦想和努力，就能超越困境，改变自己的命运。
14、一切都因他们闯进对方生活时发生改变。顾飞会开始撒娇，会开始展现自己的才华，会开始对生活充满希望，而蒋丞开始在意一个人，不再对生活失望，而是抬头期待生活，他们都因对方做出了改变，都在为了对方慢慢变好。他们都是对方的救赎，也成了对方生活里的光芒。尽管路上遭遇了不少的意外，但他们仍携手走到了最后。
15、这场意外的相遇，笑与泪、苦与甜，那些在四中、在出租屋的一点一滴，都是无法割舍的记忆，汇聚成只属于他们也只属于《撒野》的峥嵘岁月，更是我前行道路上最有幸拥有的一盏灯。蒋丞和顾飞让我不禁想到王小波曾写下的一句话：”当我跨越沉沦的一切，向着永恒开战的时候，你是我的军旗。”我想，这两个踏碎迷惘在彼此的青春与未来里会始终撒野奔跑的大男孩，也会是彼此唯一的盔甲坚硬，这份力量将让他们披荆斩棘，迎着光去有对方的那个前程似锦。
16、先说说主角之一蒋丞吧。蒋丞选手，人称丞哥，非典型学霸，精通滑板、弹弓、篮球、钢琴，爱尔兰哨笛业余演奏家，高考市状元省前十，人大法学院学子，是一束光，我所信仰的光。故事刚开始，他也只是个被养父母抛弃，站在破败小城火车站口，脚下似乎只踏着一团虚空的十七岁男孩儿。原生家庭的激烈矛盾，总是被否定，很少享受亲人的温暖，只身前往从未相处过的血缘家庭。而亲生家庭带来的却是更为冷漠的重击，父亲酗酒好赌，家人斤斤计较，他与钢厂这座城的格格不入都将人逼得喘不过气。
17、《爱的教育》第三章《卡拉布里亚男孩》让我感受到了友谊的温暖和力量。卡拉布里亚小男孩在学校里受到了同学们的照顾和关爱，他也以自己的方式回报了大家。读完后，我明白了友情是一种无私的情感，能够跨越地域和文化的差异，让人们在彼此需要的时候互相支持和帮助。
18、但是在这个没有色彩的地方，他们彼此成为了对方的光。他们没有主角光环，这也是吸引我的一个关键点。顾飞给了蒋丞依靠，蒋丞给了顾飞勇气，两个少年在这个热血的年纪，冲破了黑暗，睁开了枷锁，两束光相互交织，照亮了他们两个的世界。
19、而《撒野》与丞哥带给我的力量与勇气，同样也是不可计数的。笔者塑造出来的人物叫人动心，却不仅仅停留在动心。读过后爱的是他那些不留遗憾的勇敢，冲破壁垒时的热烈和不畏痛。而自己所希望从中得到的，也是这种不畏痛与砥砺前行的执着。蒋丞和顾飞就像是千万种劫难之中迸出的那线光，让人无论身处何地都愿因其咬紧牙关去追，去狂奔。即便是流血淌泪又有何惧?如何险要，悬崖绝岭，为你们亦当是平地。
20、阅读《爱的教育》第三章——《卡拉布里亚男孩》，深受感触。故事讲述了一位教师如何引导一个困境学生喜欢上学习的过程。我认为，每个孩子都需要不同程度的关注与关怀，教师应该像小说中的教师一样，耐心教导并鼓励学生，让他们认识到学习的重要性。
21、这个故事也提醒我们，教育的重要性和珍贵性，让我们更加珍惜自己的学习机会和父母为我们所做的一切。
22、同时，也要关注那些有需要的人，帮助他们获得更好的教育。
23、他的坚持和勇气，让我更坚定了对于爱的信仰和追求。
24、我想如果他们没有遇到对方，大抵会一直被黏稠的黑暗所包裹而永难解脱。所以感谢命运;感谢火车站的初见;感谢那场篮球赛;感谢顾飞挥别过去的那场“危楼跨栏”;感谢那晚丞哥手持弹弓于晚风猎猎的天台，无处不在;感谢丞哥备战高考时大飞极尽温柔的陪伴;感谢暖阳春草下的一个眼神，一个拥抱，一句肺腑之言，让过往再多迷茫与苦痛都变得潦草。看着大飞放弃自己却从未放弃他的丞哥，看着丞哥即使被抛弃也从未迷失自我就此堕落，看着他们充满自信与骄傲，坚定与天真，看着他们热烈而纯粹，最浪漫也最动人。
25、热爱生活的卡拉布里亚男孩，在贫困中努力学习，用乐观和坚韧的态度追求自己的梦想。
26、他的坚持和努力令人敬佩，告诉我们不论身处何种困境，只要有激情和毅力，我们都能战胜困难，实现自己的目标。
27、非常感人
28、故事告一段落，梦还没有完，希望他们在人生长路上依旧一往无前，依旧向着光，在彼此眼中撒野奔跑，在每次相对无言之际一个眼神就到老。蒋丞与顾飞对彼此而言是意料之外的意外，对我而言又何尝不是如此，更何况梦仍在继续，他们所带来的爱与勇也永不会消磨殆尽，胸膛的热血将始终烧得滚烫，那是少年人燃烧的梦，燃烧的勇气与燃烧的信念。希望我们如书中所说的，都能像对方一样勇敢。
29、而另一位主角顾飞，在遇见蒋丞之前，他一个人扛着畸形的家庭，一个不靠谱的母亲和一个精神障碍的妹妹，无际的黑暗与冲不破的枷锁将他禁锢于绝望的牢笼。或许是过早的背负一切与无尽的疲倦，他变成无人敢惹的钢厂小霸王，一个下手不要命的刺儿头。麻木是挣扎过后发觉徒劳的认命，心理问题使他隐藏所有的才华，永远把自己放在被动的，无须照顾的位置上。他从未设想自己的人生会能透进光，直到蒋丞带着摧枯拉朽的热烈出现于他的生命，或许就像顾飞后来的一句话：“生日快乐丞哥，希望你永远笑得像阳光，你是我的阳光。”
30、阅读《爱的教育》之后，我深受卡拉布里亚男孩的启发和教育，他用朴实的行动和真挚的情感，展现了一个人内心的力量和影响力。
家长陪孩子读书心得50字
31、卡拉布里亚男孩这个故事讲述了一个父亲为了让自己的儿子得到更好的教育，不惜舍弃自己的尊严和健康，去卖血换钱供儿子上学的故事。
32、他的爱会让人们感受到温暖，他的爱会让人们感受到坚强，他的爱会让人们感受到希望。卡拉布里亚的爱，使我更加深刻地理解了爱的力量，爱可以改变一个人，也可以改变一个社会。
33、撒野是我喜欢你的一部耽美小说，写的是蒋丞和顾飞两个男孩子之间的爱情故事。这部小说里把两个男孩子之间，通过从相识到相知，从相知到相恋之间的故事，从中看到了他们的不容易，家庭的变故不幸，并没有打夸他们，他们相互扶持，相互依靠，相互救赎，不向命运低头，依靠自己的力量走出了自己的一片天地，这就是看这部小说我从中学到的，一个只要不向命运低头，通过自己的努力，一切会变好的。
34、故事的开始是两个少年的相遇，蒋丞和顾飞，两个十七岁的少年，一个刚被养父母退养，一个肩上扛着畸形的家。
35、这是属于两个少年的故事，他们救赎了彼此，殊不知也将我从黑暗的泥沼中救出。一年多来不乏踽踽独行的时刻，路长路难，走到半途总容易向暗处与自我厌弃倒戈，摇摇欲坠时似乎真如顾飞所作的那首歌所写：“我一脚踏空，我就要飞起来了，我向上是迷茫，我向下听见你说这世界是空荡荡。”可正因为有丞哥，才能在千万次将要坠地时，想放手时咬牙抓的更紧。我因他们试着去碾碎所有恐惧同不可能，始终往前走去。我想丞哥他将一直会是我的骄傲，我的后背，我心之所向，是我人生当途的惊喜，身处无际黑暗莽野时紧握于手心的光。
36、假如顾飞没有遇见蒋丞，顾飞也没有闯进蒋丞的生活，那他们的生活又会有什么样的改变呢？也许，顾飞还是那个“钢厂小霸王”，他也许会那样一生守着那个小店，然后面对顾淼的病，一次接一次地去尝试，最后放弃希望。也许，蒋丞会在这个陌生城市平凡地长大，然后借着高考的机会，离开这个城市，永不回去。
37、我躲在断墙后面，偷看两个少年徒手摘光，星星映在了他们眼里，光却洒在了我身上。
38、这个故事激励着我，让我相信只要不放弃，就能实现自己的目标。
39、不爱学习的孩子，看看蒋丞、顾飞他们各方面的条件没有你们优越，他们能做到，你们为什么不能啊，因为他们知道只有靠自己才能改变命运，才能拥有自己想要的。
40、《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长.