1、Tom比Bob高。
2、通过学习课文，在课余时间翻译课文
3、I'mtheteacherofGradeSix.TodayI'mgoingtoteachyouthefirstlessonofGradeSixEnglish.
4、原句：Let'shaveapicnic!
5、Then,let'slearnsomebasics.
6、Now,let'spracticeitbysingingasong.
7、英语学习应遵循以下六大原则。这些原则都是“常识”性的。正如美国总统林肯所说：一个人必须依据语言、逻辑和“简单的常识”来决定问题和建立自己的行动计划。在学习英语的过程中，你按照常理去做，你就可能成功。你违背了常理，就不可能成功。当然，成功与否还取决于你的“努力”。
8、可选购一本符合自己能力的辅导书，每天适当练习
9、坚持大声朗读课文，可改善自己的语音，语调
10、HIJKLMNOP,
11、原句：Let'sgototheamusementpark!
12、TomistallerthanBOb.
13、仿写：Let'sgotothemuseum!（让我们去博物馆吧！）
14、仿写：Let'sgototheaquariumandseethefish!（让我们去水族馆看鱼吧！）
15、让我们去购物吧！
16、句子赏析:
17、Fromthenon,theoldmanwaspraisedandrespectedbythepeopleinthevillage.Wheneverpeopleneedhelp,theyalwayscometotheoldmanforhelp.
18、原句：Let'smakeacake!
19、-仿写不仅可以锻炼学生的写作技能，还可以激发他们对外语学习的兴趣和自信心，提高学习效果。
20、Longlongago,therelivedanoldmaninasmallvillage.Hewasverykindandwantedtohelpeveryoneinneed.
21、仿写：Let'ssing!（让我们唱歌吧！）
22、QRSTUV,
23、对于每课的语法重点，要适时总结，细致分析
24、-在仿写过程中，学生可以通过参考原句的结构和内容，加入自己的信息和想法，展示独特的写作风格和语言表达能力。
25、Theoldman'sstorytaughtusalesson.Weshouldalwaysbekindandhelpfultoothers.
26、Oneday,heheardapoormothercryingforhelp.Shesaid,“IamsopoorthatIcannotaffordclothesformyson.”Theoldmanwenttohishouseandgavethemothersomemoney.
27、Nexttimewon'tyousingwithme?
28、Theoldman'skindnessmovedthemothersomuchthatsheweptwithtearsofjoy.Shethankedtheoldmanandsaid,“Youaremygod.”
29、关于小学六年级英语，仿写：
30、原句：Let'sgotothemovies!
31、Let'sDo英语仿写-四年级下册
32、Let'spracticethesesbyplayingagame.I'llsayaandyouhavetosaywhatitis.Forexample,Isay"le",yousay"le".OK,let'sstart.
33、原句：Let'splaybasketball!
34、让我们去游泳吧！
35、延伸内容：
36、原句：Let'sdance!
37、inparticular,inthisunfortunatesituation,Godguidemetoknowhim,forhisblessing,itgavemegreatcomfort.ThishyenoughtocompensateIhavesufferedandmaysufferfromallhavemoreunfortunate
38、原句：MyfavoriteseasonisspringbecauseIcanseebeautifulflowerseverywhere.
39、"Iknewnotthehouroftheday,northespanofmyexile,northevastnessofmyloneliness,norwhethermylifehungbyathread."
40、这句话是鲁滨逊漂流记开篇的经典描述，它展示了鲁滨逊在荒岛上的孤独、无助和迷茫。作者通过连续使用四个否定词，强调了鲁滨逊的处境之艰难，同时也为后续的故事发展做了铺垫。这句话的语言简练，但情感深沉，让人感受到了鲁滨逊内心的绝望和挣扎。
41、让我们去游乐园玩吧！
42、需要背诵的课文一定要能默写
43、原句：Let'sgoshopping!
44、"Ihadnoideawhatthedayofthemonthitwas,norhowlongIhadbeenontheisland,norofmysituationintheworld,norwhetherIwasaliveordead."
45、让我们去看电影吧！
46、仿写：Let'sgotothelibrary!（让我们去书馆吧！）
47、ABCDEFG,
48、让我们跳舞吧！
49、这个仿写通过替换季节和描述活动，保留了原句的句型结构和主题内容，同时让学生练习使用不同的形容词和动词表达自己的喜好和理由。
50、让我们去公园玩吧！
51、仿写：Let'sgohiking!（让我们去远足吧！）
52、让我们做蛋糕吧！
53、打篮球比打乒乓球难多了。
54、让我们去野餐吧！
55、Playingbasketballismostdifficultthanplayingtabletennis.
56、让我们去打篮球吧！
57、仿写：Let'smakedumplings!（让我们包饺子吧！）
58、这句话仿写了鲁滨逊漂流记中的经典句子，同时也保持了原文的情感和意境。通过连续使用四个否定词，强调了主人公的迷茫和无助，同时也为故事的发展埋下了伏笔。这句话的语言简练而有力，让人感受到了主人公内心的挣扎和绝望。
59、NowIknowmyABCs,
60、Apple,banana,cat,dog,elephant,fish,grape,hat,icecream,juice,kite,lion,monkey,orange,pear,queen,rabbit,strawberry,turtle,umbrella,violin,window,xylophone,yoyo,zebra.
61、WXYandZ.
62、你好，以下句子可供参考。
63、仿写句子:
64、让我们去动物园看动物吧！
65、仿写：Let'splaysoccer!（让我们去踢足球吧！）
66、仿写：MyfavoriteseasonissummerbecauseIcanhavefunatthebeachandenjoythewarmsunshine.
67、仿写：Let'sgotothebeach!（让我们去海滩吧！）
68、上课时间一定要充分把握
69、Cat.
70、-仿写是一种有效的英语写作练习方法，可以帮助学生理解句型结构、拓展词汇量和提高表达能力。
71、原句：Let'sgotothepark!
72、这一次，你若按照常理去做，并且下工夫，那你就要成功了!
73、原句：Let'sgoswimming!
74、仿写：Let'shaveabarbecue!（让我们去烧烤吧！）
75、Thefirstthingwe'regoingtolearnisthealphabet.Let'slearnittogether.A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,V,W,X,Y,Z.
76、原句：Let'sgotothezooandseetheanimals!
77、仿写：Let'sgotothewaterpark!（让我们去水上乐园吧！）